선생님, 사회 수업 시간에 아이들의 눈빛이 반짝이는 순간을 경험해 보셨나요? 오늘은 사회 시사 토론 수업 발문 만들기를 통해 수업의 활기를 불어넣는 방법을 함께 나누고 싶어요.

사회 시사 토론 수업 발문 만들기란 학생이 시사 이슈를 비판적으로 읽고 자신의 논리를 세우도록 돕는 질문 전략을 의미합니다.

1. 사고의 문을 여는 3단계 발문 구성법

토론 수업을 준비할 때 가장 막막한 것이 바로 첫 질문이죠. 처음부터 "이 문제에 대해 어떻게 생각하니?"라고 물으면 아이들은 입을 꾹 닫아버리기 일쑤예요. 저는 이럴 때 KDI 경제정보센터에서 제안하는 이야기식 토론 방법을 참고해서 질문을 단계별로 구성해 봐요. 기초, 심화, 적용의 단계를 거치면 아이들의 생각이 차근차근 깊어지는 것을 느낄 수 있답니다.

먼저 기초 단계에서는 사실 관계를 확인하는 발문이 필요해요. 예를 들어 최근 이슈가 된 '기본소득'을 주제로 한다면, "기본소득의 정의가 무엇일까?" 혹은 "현재 어느 나라에서 시행하고 있을까?" 같은 질문으로 시작하는 거죠. 아이들이 교과서나 뉴스에서 본 내용을 편안하게 말할 수 있게 도와주는 과정이에요. 수업 중에 아이들의 이름을 불러주며 소통할 때 을 활용해 책상에 붙여두면 훨씬 친근하게 질문을 던질 수 있더라고요.

심화 단계에서는 가치 판단과 이유를 묻습니다. "왜 이 제도가 필요하다고 생각하니?" 혹은 "반대하는 사람들은 어떤 걱정을 하고 있을까?"처럼 입장의 근거를 찾아보게 하는 거예요. 마지막 적용 단계에서는 우리 삶과의 연결고리를 찾습니다. "만약 우리 지역에서 이 제도를 도입한다면 어떤 변화가 생길까?"라고 물으면 아이들의 눈빛이 달라져요. 이때 쌤노트 같은 기록 도구를 활용해 아이들의 답변을 짧게 메모해 두면 나중에 생활기록부를 작성할 때 정말 든든한 자산이 됩니다.

2. 시사 사례로 배우는 질문의 기술: AI와 저작권

구체적인 시사 사례를 활용하면 사회 시사 토론 수업 발문 만들기가 훨씬 쉬워져요. 요즘 가장 뜨거운 감자인 '인공지능(AI) 창작물의 저작권' 문제를 예로 들어볼까요? 한경 생글생글의 시사 이슈 자료를 참고하면 풍부한 논거를 찾을 수 있습니다. 저는 이 주제로 수업할 때 다음과 같은 두 가지 핵심 질문을 던져보곤 해요.

질문 1: "AI가 인간의 수만 점의 그림을 학습해서 새로운 그림을 그렸다면, 이 그림의 진짜 주인은 누구일까요?"
질문 2: "AI에게 저작권을 인정해 준다면, 미래의 예술가들에게 어떤 영향을 미치게 될까요?"

이런 질문들은 단순히 찬반을 나누는 것을 넘어, '저작권'이라는 법적 개념과 '창의성'이라는 철학적 가치를 동시에 고민하게 만듭니다. 사회과 선생님들끼리 이런 수업 사례를 더 깊이 나누고 싶을 때는 을 방문해 보세요. 다른 선생님들의 생생한 후기가 큰 영감을 줄 거예요. 말하기를 쑥스러워하는 반이라면 게시판을 활용한 온라인 토론을 병행하는 것도 좋은 방법입니다. 글로 생각을 정리하는 과정에서 아이들의 논리가 훨씬 정교해지는 것을 발견하실 수 있을 거예요.

3. 역지사지로 완성하는 공존형 토론 수업

토론 수업의 목적은 상대방을 이기는 것이 아니라, 서로의 다름을 이해하고 공존의 길을 찾는 데 있죠. 서울시교육청에서 권장하는 역지사지 공존형 토론수업 모형은 중고등학생들에게 민주시민의 자질을 길러주기에 딱 좋습니다. 이분법적인 흑백 논리에서 벗어나 "상대방의 입장에서 가장 타당한 근거는 무엇일까?"를 묻는 발문을 꼭 포함해 보세요.

저는 토론 중간에 역할을 바꿔보는 '역할 교대 발문'을 자주 써요. 찬성 측 학생에게 반대 측의 논리를 방어해 보라고 요청하는 거죠. 처음에는 당황해하지만, 이 과정을 통해 아이들은 편협한 시각에서 벗어나 사회적 합의의 중요성을 깨닫게 됩니다. 이런 복잡한 수업 흐름을 관리할 때는 쌤공의 진도 관리 시스템을 활용해 보세요. 차시별로 토론 단계를 설정해두면 수업의 흐름을 놓치지 않고 안정적으로 운영할 수 있습니다.

마지막으로, 토론이 끝난 뒤에는 반드시 "오늘 토론을 통해 새롭게 알게 된 사실이나 생각이 바뀐 부분이 있니?"라는 성찰 발문으로 마무리해 주세요. 결과보다 과정을 칭찬해 주는 선생님의 한마디가 아이들을 성장하게 만든답니다. 학기 초에 으로 아이들과 눈을 맞추며 시작했던 그 마음 그대로, 토론 수업에서도 아이들의 목소리에 귀 기울여 주시길 응원합니다.

1. 사고의 문을 여는 3단계 발문 구성법

2. 시사 사례로 배우는 질문의 기술: AI와 저작권

3. 역지사지로 완성하는 공존형 토론 수업

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